Larroyo Francisco Historia General De La Pedagogia México Porrua 1981

Estructura del Contenido


Estructura Del Contenido, Esa Historia

La obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco está organizada en tres volúmenes que abarcan desde la antigüedad hasta la época contemporánea. En el primer volumen, Larroyo analiza los orígenes y el desarrollo de la educación en las civilizaciones antiguas de Egipto, Grecia, Roma, China e India. En el segundo volumen, se centra en la educación durante la Edad Media y el Renacimiento, destacando la influencia de grandes pensadores como San Agustín, Tomás de Aquino, Erasmo de Rótterdam y Juan Luis Vives. Por último, en el tercer volumen, Larroyo examina la educación desde el siglo XVII hasta principios del siglo XX, haciendo hincapié en el surgimiento de nuevas corrientes pedagógicas y la expansión de la educación pública.

Cada volumen de la obra está dividido en varios capítulos que abordan temas específicos de la historia de la educación. En el primer volumen, por ejemplo, Larroyo dedica capítulos a la educación en el antiguo Egipto, la educación en la antigua Grecia, la educación en la antigua Roma, la educación en la antigua China y la educación en la antigua India. En el segundo volumen, dedica capítulos a la educación durante la Alta Edad Media, la educación durante la Baja Edad Media, la educación durante el Renacimiento y la educación durante la Reforma Protestante. En el tercer volumen, dedica capítulos a la educación durante el siglo XVII, la educación durante el siglo XVIII, la educación durante el siglo XIX y la educación durante principios del siglo XX.

Cada capítulo de la obra está estructurado de manera similar. Larroyo comienza por proporcionar una breve introducción al tema del capítulo, seguida de una exposición detallada de los principales acontecimientos, ideas y personajes relacionados con el tema. Al final de cada capítulo, Larroyo incluye una bibliografía que permite al lector profundizar en el estudio del tema.

La obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco es un recurso fundamental para cualquier persona interesada en la historia de la educación. La obra proporciona una visión completa y detallada del desarrollo de la educación desde la antigüedad hasta la época contemporánea, y es una fuente invaluable de información para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación.

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Además de su estructura detallada, la obra de Larroyo también destaca por su claridad y accesibilidad. Larroyo escribe en un estilo claro y conciso, evitando el uso de términos técnicos y jargon educativo innecesario. Esto hace que la obra sea accesible a un público amplio, incluyendo estudiantes, profesores e investigadores. La obra también está ilustrada con numerosos gráficos, tablas y fotografías, que ayudan a los lectores a visualizar los conceptos y las ideas que se discuten en el texto.

Larroyo Francisco Historia General De La Pedagogia México Porrua 1981

Obra fundamental de referencia sobre historia de la educación.

  • Estructura clara y detallada.
  • Estilo claro y accesible.

La obra de Larroyo es una fuente invaluable de información para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación.

Estructura clara y detallada.


Estructura Clara Y Detallada., Esa Historia

Uno de los puntos fuertes de la obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco es su estructura clara y detallada. La obra está organizada en tres volúmenes que abarcan desde la antigüedad hasta la época contemporánea. Cada volumen está dividido en varios capítulos que abordan temas específicos de la historia de la educación. Y cada capítulo está estructurado de manera similar, con una breve introducción al tema, seguida de una exposición detallada de los principales acontecimientos, ideas y personajes relacionados con el tema. Al final de cada capítulo, Larroyo incluye una bibliografía que permite al lector profundizar en el estudio del tema.

  • Estructura en tres volúmenes:

    La obra está dividida en tres volúmenes, lo que permite una organización clara y ordenada de la información.

  • Capítulos temáticos:

    Cada volumen está dividido en varios capítulos que abordan temas específicos de la historia de la educación.

  • Estructura clara de cada capítulo:

    Cada capítulo está estructurado de manera similar, con una breve introducción al tema, seguida de una exposición detallada de los principales acontecimientos, ideas y personajes relacionados con el tema.

  • Bibligrafías al final de cada capítulo:

    Al final de cada capítulo, Larroyo incluye una bibliografía que permite al lector profundizar en el estudio del tema.

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Esta estructura clara y detallada hace que la obra de Larroyo sea muy fácil de usar y consultar. El lector puede encontrar rápidamente la información que busca y profundizar en el estudio de los temas que le interesan.

Estilo claro y accesible.


Estilo Claro Y Accesible., Esa Historia

Otro punto fuerte de la obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco es su estilo claro y accesible. Larroyo escribe en un estilo claro y conciso, evitando el uso de términos técnicos y jargon educativo innecesario. Esto hace que la obra sea accesible a un público amplio, incluyendo estudiantes, profesores e investigadores.

Larroyo también utiliza una variedad de recursos para hacer su escritura más atractiva y fácil de entender. Por ejemplo, utiliza anécdotas, ejemplos y citas para ilustrar sus puntos. También utiliza gráficos, tablas y fotografías para ayudar a los lectores a visualizar los conceptos y las ideas que se discuten en el texto.

El estilo claro y accesible de Larroyo hace que su obra sea muy agradable de leer. Los lectores pueden seguir fácilmente los argumentos de Larroyo y comprender los conceptos que se discuten. Esto hace que la obra sea una excelente opción para estudiantes que están aprendiendo sobre la historia de la educación, así como para profesores e investigadores que buscan una fuente de información completa y confiable.

En resumen, la obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco es una obra fundamental de referencia sobre historia de la educación. La obra destaca por su estructura clara y detallada, su estilo claro y accesible, y su amplia cobertura de temas. La obra es una fuente invaluable de información para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación.

Además de los puntos mencionados anteriormente, también cabe destacar que la obra de Larroyo ha sido traducida a varios idiomas, lo que la hace accesible a un público aún más amplio. La obra también ha sido objeto de numerosas reediciones, lo que demuestra su continua relevancia y popularidad.

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Cobertura amplia de temas


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La obra “Historia General de la Pedagogía” de Larroyo Francisco destaca por su amplia cobertura de temas. La obra abarca desde la antigüedad hasta la época contemporánea, y cubre una amplia gama de temas relacionados con la historia de la educación, incluyendo la historia de las instituciones educativas, la historia de las ideas educativas, la historia de los métodos de enseñanza y la historia de los educadores más importantes.

  • Historia de las instituciones educativas:

    La obra de Larroyo incluye una historia detallada de las instituciones educativas, desde las primeras escuelas de la antigüedad hasta las universidades modernas.

  • Historia de las ideas educativas:

    La obra de Larroyo también incluye una historia de las ideas educativas, desde las ideas de los antiguos filósofos griegos hasta las ideas de los educadores modernos.

  • Historia de los métodos de enseñanza:

    La obra de Larroyo también incluye una historia de los métodos de enseñanza, desde los métodos tradicionales hasta los métodos más modernos.

  • Historia de los educadores más importantes:

    La obra de Larroyo también incluye una historia de los educadores más importantes, desde los antiguos filósofos griegos hasta los educadores modernos.

La amplia cobertura de temas de la obra de Larroyo la convierte en una fuente invaluable de información para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación. La obra proporciona una visión completa y detallada del desarrollo de la educación desde la antigüedad hasta la época contemporánea.

Larroyo Francisco Historia General De La Pedagogia México Porrua 1981

Obra fundamental de referencia sobre historia de la educación.

  • Estructura clara y detallada.
  • Estilo claro y accesible.
  • Cobertura amplia de temas.
  • Fuente invaluable de información.
  • Traducida a varios idiomas.
  • Numerosas reediciones.

La obra de Larroyo es una fuente invaluable de información para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación.

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Last Update: May 15, 2024

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