Examen De Historia 1 Secundaria Bloque 2 Con Respuestas

Bloques temáticos


Bloques Temáticos, Esa Historia

El segundo bloque del Examen de Historia 1 Secundaria se divide en tres bloques temáticos principales:

  1. La Edad Media: Este bloque cubre el período histórico que va desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C. hasta el descubrimiento de América en 1492. Se estudian temas como la formación de los reinos germánicos, el feudalismo, las Cruzadas, el Renacimiento y la Reforma Protestante.
  2. El Renacimiento y el Humanismo: Este bloque se centra en el período histórico que va desde el siglo XIV hasta el siglo XVI. Se estudian temas como el desarrollo del Humanismo, el Renacimiento artístico y literario, la invención de la imprenta y los descubrimientos geográficos.
  3. La Reforma Protestante: Este bloque estudia el movimiento religioso que surgió en Europa en el siglo XVI y que dio lugar a la división del cristianismo occidental en dos ramas principales: el catolicismo y el protestantismo. Se estudian temas como las causas de la Reforma, las principales figuras del movimiento y las consecuencias de la misma.

Contenidos específicos


Contenidos Específicos, Esa Historia

Dentro de cada uno de los bloques temáticos, se estudian los siguientes contenidos específicos:

  • La Edad Media:

    • La caída del Imperio Romano de Occidente.
    • La formación de los reinos germánicos.
    • El feudalismo.
    • Las Cruzadas.
    • El Renacimiento y la Reforma Protestante.
  • El Renacimiento y el Humanismo:

    • El desarrollo del Humanismo.
    • El Renacimiento artístico y literario.
    • La invención de la imprenta.
    • Los descubrimientos geográficos.
  • La Reforma Protestante:

    • Las causas de la Reforma.
    • Las principales figuras del movimiento.
    • Las consecuencias de la Reforma.

Evaluación


Evaluación, Esa Historia

El Examen de Historia 1 Secundaria se evalúa de la siguiente manera:

  • Parte A: Consta de 10 preguntas de respuesta corta. Cada pregunta vale 1 punto. (10 puntos)
  • Parte B: Consta de 5 preguntas de respuesta desarrollada. Cada pregunta vale 2 puntos. (10 puntos)
  • Parte C: Consta de 1 pregunta de ensayo. Esta pregunta vale 5 puntos. (5 puntos)
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Examen De Historia 1 Secundaria Bloque 2 Con Respuestas

El Examen de Historia 1 Secundaria Bloque 2 Con Respuestas es una evaluación integral que cubre los principales contenidos del segundo bloque del programa de Historia de 1º de Secundaria.

  • Edad Media y Renacimiento
  • Reforma Protestante

El examen está diseñado para evaluar el conocimiento y la comprensión de los alumnos sobre los acontecimientos históricos más relevantes de estos períodos, así como su capacidad para analizar y sintetizar información.

Edad Media y Renacimiento


Edad Media Y Renacimiento, Esa Historia

La Edad Media y el Renacimiento son dos períodos históricos muy importantes que se estudian en el Examen de Historia 1 Secundaria Bloque 2. La Edad Media abarca desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C. hasta el descubrimiento de América en 1492. El Renacimiento, por su parte, es un período cultural que se inició en Italia en el siglo XIV y se extendió por toda Europa hasta el siglo XVI.

Durante la Edad Media, Europa experimentó una serie de cambios políticos, sociales y culturales. El Imperio Romano se fragmentó en una serie de pequeños reinos germánicos, que a su vez se fueron dividiendo en feudos. El feudalismo se convirtió en el sistema económico y social dominante, basado en la relación entre señores y vasallos. La Iglesia Católica jugó un papel muy importante en la sociedad medieval, tanto en el ámbito político como en el cultural.

El Renacimiento fue un período de cambios profundos en la cultura y la sociedad europea. Se produjo un retorno a los valores de la Antigüedad clásica, lo que se reflejó en el arte, la literatura y la filosofía. El Renacimiento también fue una época de grandes descubrimientos geográficos, como el descubrimiento de América por parte de Cristóbal Colón en 1492.

En el Examen de Historia 1 Secundaria Bloque 2, se estudian los siguientes contenidos relacionados con la Edad Media y el Renacimiento:

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  • La caída del Imperio Romano de Occidente.
  • La formación de los reinos germánicos.
  • El feudalismo.
  • Las Cruzadas.
  • El Renacimiento y la Reforma Protestante.

Se espera que los alumnos sean capaces de comprender los principales acontecimientos históricos de estos períodos, así como su impacto en la sociedad y la cultura europea.

Reforma Protestante


Reforma Protestante, Esa Historia

La Reforma Protestante fue un movimiento religioso que surgió en Europa en el siglo XVI y que dio lugar a la división del cristianismo occidental en dos ramas principales: el catolicismo y el protestantismo.

La Reforma Protestante se inició en Alemania en 1517, cuando el monje agustino Martín Lutero publicó sus 95 tesis, en las que criticaba la venta de indulgencias por parte de la Iglesia Católica. Lutero sostenía que la salvación no se podía comprar con dinero, sino que se obtenía únicamente por la fe en Jesucristo. Sus ideas se extendieron rápidamente por toda Europa, gracias a la imprenta, que había sido inventada recientemente.

La Reforma Protestante provocó una serie de guerras religiosas en Europa, que duraron hasta el siglo XVII. Estas guerras tuvieron un profundo impacto en la historia de Europa, y contribuyeron a la formación de los estados-nación modernos.

En el Examen de Historia 1 Secundaria Bloque 2, se estudian los siguientes contenidos relacionados con la Reforma Protestante:

  • Las causas de la Reforma.
  • Las principales figuras del movimiento.
  • Las consecuencias de la Reforma.

Se espera que los alumnos sean capaces de comprender los principales acontecimientos históricos de la Reforma Protestante, así como su impacto en la sociedad y la cultura europea.

Fuentes históricas


Fuentes Históricas, Esa Historia

Las fuentes históricas son documentos o testimonios que nos permiten conocer el pasado. Pueden ser escritas, como libros, crónicas o cartas, o no escritas, como objetos, edificios o restos arqueológicos.

  • Fuentes escritas

    Las fuentes escritas son documentos que contienen información sobre el pasado. Pueden ser oficiales, como leyes, tratados o decretos, o privados, como diarios, cartas o memorias. Las fuentes escritas son muy valiosas para los historiadores, ya que proporcionan información detallada sobre los acontecimientos históricos.

  • Fuentes no escritas

    Las fuentes no escritas son objetos, edificios o restos arqueológicos que nos permiten conocer el pasado. Pueden ser herramientas, armas, monedas, joyas, edificios o restos de construcciones antiguas. Las fuentes no escritas son muy importantes para los historiadores, ya que proporcionan información sobre la vida cotidiana de las personas en el pasado.

  • Fuentes orales

    Las fuentes orales son testimonios de personas que vivieron en el pasado. Pueden ser entrevistas, relatos orales o canciones. Las fuentes orales son muy valiosas para los historiadores, ya que proporcionan información sobre los acontecimientos históricos desde la perspectiva de las personas que los vivieron.

  • Fuentes audiovisuales

    Las fuentes audiovisuales son documentos que contienen información sobre el pasado en formato de audio o vídeo. Pueden ser películas, documentales, programas de televisión o grabaciones de audio. Las fuentes audiovisuales son muy valiosas para los historiadores, ya que proporcionan información sobre los acontecimientos históricos de una manera más vívida y atractiva.

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Las fuentes históricas son esenciales para los historiadores, ya que les permiten reconstruir el pasado y comprender cómo las sociedades han evolucionado a lo largo del tiempo.

Examen De Historia 1 Secundaria Bloque 2 Con Respuestas

El Examen de Historia 1 Secundaria Bloque 2 Con Respuestas es una evaluación integral que cubre los principales contenidos del segundo bloque del programa de Historia de 1º de Secundaria.

  • Edad Media y Renacimiento
  • Reforma Protestante
  • Fuentes históricas

El examen está diseñado para evaluar el conocimiento y la comprensión de los alumnos sobre los acontecimientos históricos más relevantes de estos períodos, así como su capacidad para analizar y sintetizar información.

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Last Update: May 19, 2024

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